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AULA VANGUARDIA

Imagen de un hombre jugando ajedrez contra una maquina
La perspectiva sociocultural en la investigación educativa de las Tecnologías Digitales (TD) en la escuela
Por: Jorge Alejandro Morales Jara
Imagen de dos monitores de computador con códigos de programación
El impacto de la inteligencia artificial (IA), en la escuela
Por: Nelson Mauricio Reyes Castaño
Imagen de un hombre con gafas de realidad aumentada
Retos, desafíos y fronteras éticas en el uso de agentes artificiales en la escuela
Por: Sandro Jiménez
Imagen de una niña con gafas de realidad aumentada
AprendIA: reflexiones sobre la Inteligencia Artificial y sus usos en la educación
Por: Ulia Nadehzda Yemail Cortés y Natalia Suárez Jaramillo
Imagen de dos personas viendo algo en un portatil
La inteligencia artificial: un desafío para la educación
Por: Ximena Fajardo Martínez
Foto de una hombre y una mujer con las banderas de Colombia y Corea
¿Qué sucede entre Corea del Sur y Colombia? Transformación digital y apropiación de TIC entre docentes rurales, que traspasa fronteras
Por: Liliana María Guaca
Foto abstracta de una joven pintando
Enseñar a evaluar, el nuevo reto de la educación en tiempos de Inteligencia Artificial
Por: Yuly Yessenia Parra Aldana
Imagen de una manos escribiendo en un cuaderno
La enseñanza de las matemáticas en la era de la Inteligencia Artificial
Por: Claudia Patricia Mancipe Caicedo
Imagen de una mano artificial y una humana cogidas entre si
IA y Educación: una inmersión práctica
Por: Tomás Concha

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Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico

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Código postal 110321

 

Centro de Recursos para la Investigación e Innovación Educativa (CRIIE):

Calle 62 No. 26 - 41 - Ciudad Maestra.

Bogotá D. C. Colombia

 

Horarios de atención:

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Correo electrónico

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