INFORMACIÓN DE INTERÉS

PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

Agradecemos a todas y todos los docentes que se inscribieron en la convocatoria “El profesor de Ciencias como sujeto de conocimiento. Reflexionemos y sistematicemos”. A continuación se publica la lista de las propuestas seleccionadas para iniciar el proceso de sistematización de experiencias.

Línea 2: Educación Ambiental

• Emilio Forero
• Diana Díaz
• Edward Cano
• Jimena Real
• Johanna Trujillo

Línea 3: Naturaleza de las ciencias

• Wilson Canelo Peña
• Marco García Sáenz
• Arelys Angélica Fuentes Herrera
• Stiwar Reyes Agudelo
• Edith Constanza Negrete Soler
• Seúl Sáenz Bravo
• Claudia Yaneth Acosta Jiménez
• Carlos Andrés Cipamocha Castro
• Diana Astrid Rozo Ávila
• Nixon Medina Talero
• Luis Fernando Zipasuca Gómez
• Elsa Patricia Parra Murillo
• María Omaira Anacona
• Sandra Bibiana Villas Vargas
• Jennifer Carolina Sotelo Fajardo
• María Gilma Acosta Rodríguez
• Dayana Milena Bejarano Muñoz
• Luz Marina Navarro
• Mary Luz Trujillo Silva
• Henry Giovanni Ortiz Caro
• Nancy Adriana Navarro

La citación del primer encuentro se realizará por carta de invitación que llegará a las instituciones de cada  uno de los profesores seleccionados a partir del 13 de abril del 2015.

Para la línea de enseñanza de la alimentación y nutrición humana, se amplía convocatoria de inscripción hasta el próximo 13 de abril  2015 y se publicarán los resultados el 15 de abril 2015.

Ante cualquier inquietud se puede contactar a:

Línea 2. Educación Ambiental
Jenny Duarte: Correo jeky1983@gmail.com

Línea 3. Naturaleza de las Ciencias.
Julián Carreño: Correo anjucadi@gmail.com

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Agradecemos a todas y todos aquellos docentes que ya se inscribieron en la convocatoria “El profesor de ciencias como sujeto de conocimiento. Reflexionemos y sistematicemos” y los invitamos a que tengan en cuenta la siguiente información de interés general:

Grupo No. 1: Línea enseñanza de la alimentación y nutrición humana:

• Se amplía convocatoria de inscripción hasta el próximo 13 de abril  2015.
• Publicación de resultados 15 de abril 2015.

Grupo No. 2: Educación Ambiental y Grupo No. 3: Naturaleza de las Ciencias

• Las inscripciones se encuentran cerradas.
• Publicación de profesores seleccionados para el acompañamiento el próximo 30 de marzo.

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Texto de la convocatoria

En el marco de las acciones de cooperación entre el IDEP y el énfasis de Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación (sede Universidad Pedagógica Nacional–UPN), se invita a los profesores de colegios oficiales del Distrito Capital a participar en la convocatoria que busca adelantar estudios y acciones que aporten a la reflexión como maestros y maestros mediante estrategias de apoyo, intercambio de saberes y reconocimiento al trabajo de los maestros, aportando a las reflexiones y discusiones sobre la Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental.

Se convoca a los profesores a participar en una de las siguientes líneas:

• Línea No. 1: Enseñanza de la alimentación y la nutrición humana
• Línea No. 2: Educación ambiental
• Línea No. 3: Naturaleza de las Ciencias
• Visibilizar y reconocer al profesor de Ciencias Naturales como sujetos de conocimiento profesional.
• Desarrollar y sistematizar procesos investigativos en torno a la Educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental que posibiliten la reflexión sobre su práctica
• Valorar los resultados obtenidos de los procesos investigativos que contribuyan a cualificar las prácticas de aula.

Propósitos generales de la convocatoria

Objeto de la convocatoria

Fortalecer los procesos de reflexión y sistematización de las prácticas pedagógicas de los docentes de la Secretaría de Educación del Distrito Capital y la producción de conocimiento de profesores en el campo de la educación en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

A quién está dirigida

A todos los profesores de las instituciones oficiales del Distrito Capital que se encuentren interesados en participar activamente en la reflexión, discusión, sistematización e investigación de sus prácticas pedagógicas en torno a la enseñanza de las Ciencias Naturales y Educación Ambiental.

Apoyo y beneficios para los docentes participantes

• Los profesores y/o experiencias seleccionadas contarán con el acompañamiento académico para contribuir a la  reflexión sobre su práctica pedagógica.
• Participación en un evento académico nacional.
• Divulgación de la experiencia en una revista especializada participando como autores del escrito que se publique.(Sujeto a comité científico).
• Ser profesor de una institución oficial del Distrito Capital.
• Diligenciar el formato de inscripción en línea y enviarlo dentro de las fechas establecidas.
• Contar con disponibilidad de tiempo para participar en los encuentros presenciales de acompañamiento in situ, los cuales se realizarán con una frecuencia no inferior a cada quince días, además de la realización de actividades necesarias no presenciales que se requieran (según cada caso y en acuerdo con los acompañantes) para el trabajo a realizar.
• Contar con el aval de la institución mediante una certificación del consejo académico al momento de iniciar el proceso (no requisito para selección).

Requisitos generales

Requisitos específicos a las líneas

Línea No. 1: Enseñanza de la alimentación y la nutrición humana

• Ser profesor de Ciencias Naturales en educación básica primaria, secundaria o media, en instituciones educativas oficiales del Distrito Capital.
• Durante su práctica pedagógica abordar la temática de nutrición y alimentación en el primer semestre del año.

Línea No. 2: Educación Ambiental

• Ser docente líder o que se encuentre participando en proyectos ambientales escolares de instituciones educativas oficiales del Distrito Capital.
• No es condición necesariaque los profesores interesados pertenezcan al área de Ciencias Naturales.

Línea No. 3: Naturaleza de las Ciencias

• Ser profesor de Ciencias Naturalesen una institución educativa del Distrito Capital
• Haber diligenciado en su totalidad el formato de inscripción.
• Tener el aval institucional para participar en la convocatoria.
• Serán evaluadas las inscripciones de los profesores realizadas en las fechas programadas.
• Se tendrá en cuenta el interés del profesor para participar en la investigación.
• Las propuestas seleccionadas serán revisadas en su totalidad, por el equipo de investigación del estudio: “Conocimiento en Educación Ambiental de docentes del Distrito Capital”, del IDEP y los grupos de investigación “Conocimiento Profesional del Profesor en Ciencias y Construcción del conocimiento científico desde la perspectiva de los enfoques didácticas” de la Universidad Pedagógica Nacional.

Criterios de selección generales

Criterios de selección específicos

Grupo No. 1: Línea enseñanza de la alimentación y nutrición humana:

• Se seleccionarán cuatro profesores teniendo en cuenta aspectos como: expectativa, justificación y experiencia.

Grupo No. 2: Educación Ambiental

• Serán elegidos un máximo de cuatro profesores, para el acompañamiento in situ teniendo en cuenta, experiencia en el campo de la educación ambiental y participación en proyectos ambientales escolares.

Grupo No. 3: Naturaleza de las Ciencias

• Serán elegidos un máximo de 25 docentes de los cuales se seleccionarán 20 para hacer el acompañamiento in situ.
• Se dará prioridad a los grupos de docentes que pertenezcan a una misma institución.

Cronograma de la convocatoria

 

 

 

 

La participación se hace mediante inscripción, diligenciando formato en línea establecido para tal fin, disponible en www.idep.edu.co. La experiencia contará con el apoyo de un o una profesional en la línea específica de la convocatoria y el apoyo técnico y administrativo del componente de cualificación docente del Instituto para apoyar la sistematización y fortalecimiento de la propuesta.

Ingrese al formulario de inscripción aquí

Mayor información:

Jenny Duarte

jeky1983@gmail.com

Julián Carreño

anjucadi@gmail.com