Coloquio congrega Docentes del proyecto Colaboratorio de Saberes Tecnomediados que adelanta el IDEP
Con el apoyo de la corporación Maloka se realizó el Coloquio sobre Sabereres Tecnomediados, al que asistieron los maestros y maestras integrantes de 12 experiencias realizadas en colegios distritales, estudiantes de maestría, emprendedores y expertos en el tema de las TIC.
El Coloquio, diseñado con propuestas metodológicas alternativas, permitió que los y las docentes asistentes se reunieran por Localidades, por ejes de interés (como redes sociales y usos de TIC en el aula, entre otros temas), para compartir sus experiencias. También, se desarrollaron chats temáticos con expertos, en torno a temas como la construcción de comunidades y ambientes de aprendizaje; las TIC como nuevos espacios digitales en la vida de las mujeres; evaluación a través de la tecnología; entorno de escritura, lenguaje, y la Web.
Dora Lilía Martín, investigadora del proyecto de saberes del IDEP, manifestó la importancia de este proyecto y la dinámica del Coloquio, en tanto permite visibilizar los saberes que emergen y circulan en la escuela y aquellos que son visibilizados por los maestros. “El quehacer pedagógico del maestro y la maestra muestran como sus saberes habitan y se piensan y producen en la escuela”.
El Coloquio además sirvió para escuchar y compartir los saberes de los maestros, y cuando se trata de las TIC y su influencia, pues la pregunta desde este proyecto va mas allá de indagar por su uso. Es para saber, qué ocurre con los saberes tecnomediados, y reconocerlos en la realidad de la escuela y la sociedad de hoy, y cómo éstos transforman y fortalecen la escuela.
Fecha de publicado
4 Junio, 2015
Última modificación
4 Junio, 2015
