El IDEP, y el Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos – IESCO, de la Universidad Central, hicieron posible la presentación del libro “El cuerpo en Colombia, estado del arte Cuerpo y Subjetividad”, escrito por Nina Alejandra Cabra y Manuel Roberto Escobar.

La bienvenida a este encuentro estuvo a cargo de Gloria Alvarado Forero, decana de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte de la Universidad Central, quien saludó a las y los docentes que han enfocado sus estudios en el cuerpo humano. “Este es un encuentro de diversos saberes… La Universidad Central agradece y exalta este evento como una experiencia pedagógica”, afirmó.

Nancy Martínez, directora General del IDEP, se dirigió al público congregado en el Teatro de Bogotá de la Universidad Central, y calificó este libro como “Una experiencia de construcción colectiva, comprometida con todo lo que trasciende desde el cuerpo hacia los entornos”. Además agradeció especialmente al investigador del Instituto, Jorge Palacio, en su trabajo de construcción de un proyecto como el que se ha plasmado en el nuevo libro.

El investigador Palacio, compartió en su intervención un texto donde presentó referencias útiles en relación con los temas relativos al trabajo sobre el cuerpo en Colombia, la exploración sobre la corporeidad desde diversos campos como el arte, la salud y la educación en pro del desarrollo personal.

Manuel Roberto Escobar, uno de los autores del libro expresó su concepción personal del cuerpo como experiencia, construcción cultural y campo de fuerzas. “El cuerpo vive en constante pugna de fuerzas… nos interesa el cuerpo no solo como experiencia sensible, nos interesa su relación con el poder”.

Como actividades culturales alusivas a la temática de este encuentro se contó con la danza de “El colegio del cuerpo”, y el performance “Los productores LP y Ensamble de Jazz” de la Universidad Central. A los y las asistentes se les entregó un ejemplar del libro.

El IDEP apoya a las maestras y maestros en sus quehaceres inherentes a experiencias de indagación, así como los trabajos acerca de las manifestaciones del cuerpo que desarrollan las y los estudiantes en sus entornos  social y cultural, y la forma de vivenciar su corporalidad como expresión de subjetividades.