Conozca el libro 'Subjetividades y diversidad en la escuela, en estudiantes de Educación Media'

"El Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP, organiza su actividad misional en torno a tres componentes o líneas de investigación: Educación y Política Pública; Escuela, Currículo y Pedagogía; y Cualificación Docente. En este contexto, el componente de Educación y Política Pública ha dedicado sus esfuerzos desde el 2012 a realizar estudios sobre el derecho a la educación y los Derechos Humanos y ambientales en la escuela, específicamente, al trabajar sobre el reconocimiento del sujeto como titular de derechos, los estudios se concentran en los ámbitos de subjetividad, diversidad e interculturalidad. El trabajo compilado en la presente publicación, realizado por la Corporación Viva la Ciudadanía, presenta una reseña de los referentes conceptuales y metodológicos que se han desarrollado en diversas disciplinas de las ciencias humanas y sociales alrededor de los temas de subjetividad y diversidad; del proceso investigativo con respecto a las expresiones en la escuela, especialmente con estudiantes de los últimos grados de formación; y de las recomendaciones que derivan del proceso, que son útiles para la definición de la política pública educativa y la actividad pedagógica..."

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Última modificación
8 Febrero, 2016
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