Doctor en Educational Policy and Leadership. Profesor – Investigador del Departamento de Psicología, Educación y Salud (DPES) del ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara. Profesor de metodología de investigación en los doctorados del DPES: Interinstitucional en Educación e Interinstitucional en Investigación Psicológica. Integrante del Campo Estratégico de Acción en Modelos y Políticas Educativas del Sistema Universitario Jesuita.
Su investigación se enfoca en el balance-público privado en la educación superior, la relación entre las instituciones educativas y la comunidad y el pensamiento científico – crítico en alumnos universitarios. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores en el Nivel I.
Alianzas con:
University at Albany NY
Program for Research on Private Higher Education (PROPHE)
Asociación Mexicana de Estudios sobre Educación Superior (AMEES)
FIMPES
Publicaciones más recientes:
Herrera-Valera, Bertha y Silas-Casillas, Juan Carlos (2024) Aprender: una mirada desde las relaciones. UACJ-ITESO
Silas-Casillas, Juan Carlos (2024) Particulares y privados. Un intento de balance desde la educación superior particular, en Miguel Ángel Casillas y Romualdo López (Coords.). Balance de las políticas de educación superior en la cuarta transformación (2018-2024). Editorial Transdigital. https://doi.org/10.56162/transdigitalb30