IDEP protagonista en el Primer Congreso Internacional de Investigación Educativa

  • ‘El espíritu investigador en la escuela’, congreso organizado por la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), la Universidad de los Andes y el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP); se realizará los días 26 y 27 de mayo en el Auditorio Mayor Carlos Gómez Albarracín de la UNAB. El tema central es “El maestro como investigador”.

El congreso, que contará con la presencia de ponentes nacionales e internacionales, está dirigido a docentes y directivos docentes de preescolar, básica y media del país; profesores universitarios que trabajen conjuntamente con docentes o directivos docentes en investigaciones en la escuela; funcionarios de ministerios, secretarías de educación, y otras entidades gubernamentales, y miembros de ONG o fundaciones que trabajen e investiguen en la escuela.

Las y los interesados en asistir este importante evento aún pueden inscribirse ingresando a: I Congreso Internacional de Investigación Educativa.

El evento cuanta ya con más de 300 inscritos y 150 ponencias que reflejan la investigación que se viene realizando en las tres instituciones educativas organizadoras, y también, en las diferentes instituciones educativas de preescolar, básica y media de los sectores público y privado. Es, en palabras del director del IDEP, Alexander Rubio Álvarez, “una gran muestra los trabajos que transforman la realidad pedagógica de las niñas, niños y jóvenes en los entornos escolares colombianos”.

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Michael Johanek (Estados Unidos), director del programa de doctorado de Mid-Career de la Escuela de Educación de la University of Pennsylvania; la doctora Rocío García Carrión, investigadora de la Facultad de Educación y Deporte, de la Universidad de Deusto (España), y el profesor Asociado y director del Departamento de Teoría y Política de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Paulo Volante (Chile), son los invitados internacionales principales.

“Este primer congreso reunirá a maestras y maestros de toda Colombia quienes compartirán sus experiencias investigativas a través de pósteres y ponencias en las siguientes temáticas: Inclusión, tecnología, formación ciudadana, competencias comunicativas, ciencias básicas, entre otros”, afirmó Lina María Osorio Valdés, coordinadora de Posgrados de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes de la UNAB; quien agregó que “estos trabajos serán publicados en las memorias del congreso y podrán consultarlos en los repositorios de la UNAB, los Andes y el IDEP”.

 

Talleres, ponencias, paneles y experiencias

Además de un estand permanente con publicaciones seriadas y libros, durante los dos días del Congreso el IDEP tendrá una participación académica destacada con evaluadores en 6 de las 10 mesas temáticas.

También con tres talleres: el primero, liderado por el Director General del IDEP, titulado Técnicas somáticas: corporeidad, socioemocionalidad y bienestar. El segundo, a cargo del asesor Pedagógico del IDEP, Luis Miguel Bermúdez, sobre Nuevas tendencias de los métodos de investigación en el aula. Y un tercer taller sobre Gamificación para maestras y maestros, a cargo del profesional Miguel Bernal.

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Asimismo, la asesora Pedagógica e investigadora del IDEP, será panelista en la presentación del proyecto “La investigación en la escuela y el maestro investigador en Colombia”. Y, finalmente, el profesor Alexander Ballén Cifuentes, asesor también del instituto, estará en el espacio de experiencias exitosas presentando la ponencia Maestro investigador: una mirada desde la agenda de políticas públicas.

Un hito en la investigación educativa

El Congreso que se desarrollará en la sede de la Universidad Autónoma de Bucaramanga es uno de los hitos de un proyecto “La investigación en la escuela y el maestro investigador en Colombia” originado en una convocatoria pública de dos ministerios: el de Educación (MEN) y el de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias), adjudicado a las dos universidades y el IDEP en 2021.

Mediante la ejecución de esta apuesta interinstitucional, más de 250 maestras y maestros de Colombia recibieron formación y acompañamiento para la redacción y publicación de sus trabajos investigativos, los cuales ya están siendo publicados en libros y revistas indexadas.

 

 

Daniel Alejandro Taborda Calderón

Redactor IDEP

 

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Bogotá D. C., 25 de mayo de 2022

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